我刚刚工作的时候,面试官曾经跟我说:好好干两年,可以迅速从程序员成长为工程师。当时我觉得太诧异了,从很多招聘启示来看,“程序员”不就等于“工程师”吗,只是“工程师”更好听一些而已。等我工作久了,才知道“程序员”和“工程师”真的是不一样的——程序员只写程序,工程师写能在现实世界中创造价值的程序。
可惜,很多软件开发人员未必清楚两者的差别,甚至做了很久也只算程序员而不算严格意义上的工程师。所以我就自己的观察和经验,谈谈程序员和工程师的差别。
第一,工程师不写黑箱程序。
“程序=数据结构+算法”,这个著名的公式大家都知道,不幸的是,它不适合描述工程领域或者现实世界的程序。有很多程序,数据结构和算法都写得很棒,功能足够强大,系统足够复杂,但是——它很难调试,一跑起来就无法停止,而且谁也不知道程序现在到底在干什么,里面发生了什么。
别觉得好笑,我遇到过很多工作三四年甚至五六年的开发人员,仍然不停地生产黑箱程序:出现问题的第一反应是直接杀掉进程重启(天哪你们的程序不能安全关闭的吗?)。当然还有更生猛的,直接用开发机连上生产数据库(防火墙上开个洞)去调试。
你说他们技术不好吗?明明各种技术问题也能搞定。你说他们没有系统意识?做过的程序也不简单。但是,他们做的充其量只能叫“程序”,而不是工程上成熟的“系统”。
怎样的程序不是黑箱?你需要考虑它的层次划分,你需要考虑哪些(功能之外的)运行信息必须暴露和记录,以什么方式暴露记录,你甚至还需要考虑这些暴露和记录对性能的影响,以及程序需要对外提供什么操纵接口……当你把这一切都考虑清楚,写出能够让运行细节“尽在掌握中”的程序的时候,你的一条腿就迈进了“工程”的大门。
这方面,互联网和软件开发的大厂会更加关注一些,但也不是说个人就毫无追求的空间了。网络爬虫大家都会写,大家也都知道如果要数据抓得准,调试起来很麻烦。我有个朋友在某大厂写过一套“可视化”的爬虫,可以用逐步操纵语句的执行,迅速定位问题所在。这种水平的工程师,属于可遇而不可求的类型,每次说起来大家仍然啧啧称赞。
第二,工程师注意实现和接口分离。
Java面试的一道经典问题是:请描述抽象类和接口的区别。通常,大家都会知道“接口”和“实现”要分离。不幸的是,很多人理解的“接口”,只是狭义的特定语言提供的interface,而没有考虑“接口”真正的含义。
接口的真正含义是什么?计算机最擅长处理的是信息,它可以让信息脱离现实的障碍高速流动起来。如果说“实现”是干脏活累活,“接口”就是发出干脏活累活指令的窗口。脏活累活干一遍就足够了,但发指令的窗口却可以有千千万万。
更具体一点说,完成功能的是程序员,完成功能并且设想它会在什么情况下使用,并且让人方便使用的,是工程师。我见过不少这样的程序:登录会话一开始放在本地内存里没问题,到了要切换到数据库里方便会话转移就得大兴土木,虽然要做的其实仍然只是存取而已;程序自动加载的数据出了问题,就根本不能手动加载;以前手动加载的数据,改成自动加载就要推倒重来……
有没有接口意识,能不能真正区分接口和实现,这是区分程序员和工程师的一大标识。
第三,工程师注重功能的逻辑联系。
很多系统都在不断的变化和改进过程中,程序员看到的是功能点,工程师看到的是功能点之上的逻辑。
任何系统当然都是由若干功能构成的。但在功能点之上,还需要一张有逻辑意义的大网,才能把功能点组合起来,把复杂度降低,成为大家能理解的对象。最简单的“登录”,就包含数据输入、数据验证、登录信息记录等等功能,“登录”是这些功能的逻辑集合,也是理解这些功能的基础。
随着时间的推移,业务的增长,新功能可能越来越多,比如用户数据的加载,对好友的通知,广告的推送准备等等。这些功能实现起来当然都容易(因为很具体),但功能堆积的后果是复杂度急剧上升,因为功能之间的逻辑联系被切断了。所以,工程师必然需要思考,这些功能应该怎么组合,放到哪些具有逻辑意义的动作——比如“登录”里去?正是经过这样持续不断的思考,系统的复杂度才能够被一直维持在较低的水平,容易让大家理解。
这个例子看起来很简单,但做起来却没那么容易。我有时看到复杂的系统操作手册,简直让人哭笑不得:1) 点这里;2) 点那里;3) 输这个…… 这些操作对应的逻辑意义那么准确,分明就该是一次性自动完成的啊,把它们割裂开来的后果大大提高了系统的复杂度,既不方便维护,也不方便操作。最后来擦屁股的,只能是开发人员自己。
我经常反思自己接受的教育,在学校里写程序,和工作了写程序,有那么一点相同,但又好像完全两回事,到底有什么不同,只有亲自体会、思考了才能明白,所以我想把自己的所见所感写出来。悟性好的有机会接受很好训练的同学,估计不需要了解这些。但对于没有这样条件的同学,但愿我的这点念叨能给你们一点帮助。
From Life Sailor, post 程序员和工程师有什么不一样?
之前我写了一篇《坚持了两年之后,小朋友突然不想去打冰球了…》,本来是无心之作,没想到收到了很多留言,我自己也获益不少。 本来,我以为解决了小朋友的问题,此事就这样过去了。没想到的是,暑假过后,冰球训练重开,他又老调重弹:“我不去了,我不想打冰球了……”。 这可叫我如何是好?听到他嘟嘟囔囔说这一切的时候,我心里百感交集。 成年人的生活里总是有忙不完的事情,对应的,也希望一切井井有条、按部就班。因此,这样“意外”的变数,总是第一时间让人心生无奈和烦恼:天哪,怎么会这样呢?为什么会这样呢? 不过,基于之前的经验,借鉴大家的留言,这次我显然更有心理准备一些,起码不会慌乱。 之前我写过,如果父母多阅读一些高质量的育儿专著,有助于把自己的期望水平“降”到合适的程度,就不会那么焦虑甚至抓狂。 (more…)
认识Michael很偶然,但我也很幸运,因为我见证了一个“打冰球的好孩子”的成长。 最早认识Michael是在冰球队的夏季体能训练上。那时候这群孩子还只有六岁左右,每次训练都是家长送来,在旁边观看陪伴,再接回家。但是,我很快发现有个孩子不一样,家长送他来就回家,他靠自己换好全身装备,训练完自己洗澡更衣,再由家长接回去。看起来,他好像完全没有其他孩子那种“害怕独处”的感觉。 于是我问他:“小朋友,你这么勇敢,你叫什么名字呀?” 他说:Michael。 我尝试复述他的名字,好几遍都不成功,因为我总听成“米歇”,最后他耐着性子慢慢说,我仔细听才发现最后还有个音节,嘴要更扁一点,舌头往上垫,才可以念出来,类似“米歇-厄尔”。其实这个名字写出来大家都认识,英文里读作“迈克尔”,无奈德语的发音规则很严格,字母i不会像英文那样有两种读音,结尾的el又一定要发音,所以就成了“米歇-埃尔”。 (more…)
偶然刷到一篇文章,说的是“贵族家长”群体给小朋友安排的活动:冰球、马术…… 我有点诧异,原来“冰球”也被贴上了“身份”的标签。想想自家小朋友的情况:赶上打折花了400多欧元买的全套护具,80元买的二手冰球包,每个月60欧元的俱乐部费用……想了想,似乎很难和“贵族”联系起来。 只不过,他已经坚持打冰球到了第四年,我们的生活确实有不小的变化。写下来,既是对自己有个交代,也可以作为“贵族运动”的现身说法。因为在我看来,如果非要说它是“贵族”运动,也只能“贵”在高(时间)投入、高产出而已。细细想来,我们的生活,已经被冰球深深的影响了。 (more…)
一 很多人关心,我们父子给M写了道歉信之后,对方是否有回应。 答案是:到目前为止,还没有任何回应。不过比较特殊的是,写完信之后德国小学就开始放秋假,学生不用去学校,既然见不到,也就不可能收到任何回应。 老实说,我觉得对方父母是有点反应过度的。这些年我的一条深刻经验是,如果出现分歧、矛盾,越早、在越低的层面直接面对,就越容易解决。许多小的矛盾之所以越闹越大甚至无法收场,往往都是经过了很多演绎、传话,而没有在一开始就开诚布公地面对。 试想,如果自己的孩子收到写着“我要杀了你”的信件,哪怕一开始很惊慌甚至愤怒,但仔细想一想,毕竟还有很多信息是未知的——比如对方是谁,平时言行如何,为何要写这样的信…… 更好的办法或许是先去直接寻求这些问题的答案,而不是直接把信交给家长委员会,走“公事公办”的路子。 我当然承认,“公事公办”无可厚非,对方家长也有这样的权利——所谓权利,就是“有资格做对方不喜欢的事情,人家还拿你没办法”。既然有这样的权利,就需要尊重。 所以,“严于律己,宽于待人”的确是与人相处的重要法则:我不会选择这么做,但我能理解和尊重你这么做的权利。 也有人问,那将来你遇到M的父母,会不会紧张? 答案是:不会。 (more…)
一 收到S老师邮件的时候,我刚刚胆战心惊地做完第一次德语技术分享,还在享受着同事们的鼓励。猛然间就收到一封邮件:“您的孩子在学校参与了一起性质严重的事件,您必须来学校面谈,请从以下时间段中选择……” 什么?“性质严重的事件”?我揉了揉眼睛,确认自己没有看错。再把这段文字贴到谷歌翻译里,确认自己没有理解错。 我没有看错,也没有理解错,就是“性质严重的事件”。好吧,既然“性质严重”,那谈话肯定是越早越好,最早的日期是第三天。我紧赶慢赶,回信确认了最早可能的谈话时间,虽然德国人通常都不期待能这么快收到回复。 去接他回来的路上,我发现他一切正常,完全看不出任何异样。于是,我也没有表现出任何异样,只是依照惯例,问他当天发生了什么,在学校开心不开心。 得到肯定的答复之后,我心生疑惑,看起来和“性质严重”完全不搭边。那会是什么事情呢? 我又问他,有没有和同学吵架、打架,是不是被人欺负了不敢说。但是,答案全都是“没有”。 我满心怀疑,又按捺不住,直接问:“既然一切都挺好,为什么S老师给我发信,说让我来学校跟她谈话呢?”我担心“性质严重”会吓到他,故意隐去了这个词。 他的满面春风在那瞬间凝固了,喃喃低语道:“好吧,原来是那件事,我还以为她不会跟你说。” (more…)
在2024年之前,我从来没想过自己有一天还可以加入乐团,甚至参加音乐会演奏。我只是个普通中年人,在之前文章里说过,上世纪八十年代随大流弹了十年手风琴,考过六级(当时最高八级)之后就彻底放弃了。直到二十多年后,在上海工作时才重新开始弹琴,当时有幸跟夏老师学了两年,打开了感官,懂得了音乐的世界远远比考级要广阔和美妙。再往后,就是自己看Youtube学习了一些乐理知识。因为德国几乎每个城市都有很多音乐学校,2023年末,我给本市的音乐学校写信,询问是否可以参加手风琴课程。通过回信我才知道,原来不只是“每个城市都有很多音乐学校”,而且“每个城市都有很多乐团”,哪怕是手风琴乐团。就这样,阴差阳错的,2024年初,经过简单的试奏,我加入了本市的手风琴乐团。虽然我是乐团新人,仍然有很多要学习的,但是一年下来,确实有不少感受。如果读者朋友也对音乐感兴趣,或者想让孩子学习音乐,也许我的感受可以提供一些参考。 (more…)
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深有体会。自己研究生期间做的一个小程序,功能其实并不复杂,但是在编写的过程中只是想到哪里写到哪里,没有时常梳理代码的逻辑结构,没有对代码重构,每次看到几千行的代码就头疼。
“侠义”,“最擅长处理额是信息”。
谢谢指出,已经更正了
我习惯把前者叫作「码农」。