上海的很多朋友可能已经知道了，最近我们（沪江）正在大力招聘架构师和Java工程师。招人过程在紧锣密鼓进行的同时，我们内部也在不断总结数据，收集反馈，提高效率的同时尽力照顾候选人的感受。
我们也注意到，候选人的部分反馈是比较有共性的。经过仔细分析，我们确认这些反馈是可以理解的，但是我们更确认在技术招聘中必须有所坚持，最终才能得到好的技术团队和系统。所以今天我想“私器公用”一把，讲讲我对技术招聘和技术人员成长及评价的若干观点。
首先，对于重视技术的公司来讲，技术招聘一定是有门槛的。
优秀技术人员的开发效率，通常要远远超过普通的技术人员，五倍十倍或许有夸张，但两三倍常常是有的，这还不包括开发成果的维护成本差异，以及出现问题时迅速定位和解决的效率差异。如果对技术工作有足够的领悟和观察能力，一定不会否认这一点。既然我们选择做技术工作，既然我们选择相信技术带来的力量，就应当持续追求获得优秀的技术人员，让优秀的技术人员在一起工作，互相促进和成长。如果现有团队还不够优秀，就更应当抬高招人的门槛，让高于平均水平的新人来影响和激发原有团队的成员。相反，如果新加入成员达不到现有团队平均水平，又没有很好的潜力，他不经意的一点疏忽，反而可能严重的结果。
其次，写代码是每一个技术人员应当具备的基本功，而不是头衔升级就可以抛弃的苦力活。
无论现代的框架和工具多么先进，软件还是需要通过代码一行行地写出来。随着软件日益复杂，功能日益多样，任何一行代码的问题，都可能引起严重的灾难。而且，软件开发仍然更像“手艺活”，长久不操练，不但自己手生，失去感觉，也会失去和其它开发人员的共鸣基础，造成沟通的壁垒。所以，我完全不赞成“成为开发经理/架构师就不用写代码”的想法。架构师必须写代码，这是责无旁贷的。在面试中有一些候选人提到，公司的“架构师”只做PPT，根本不着手解决具体问题，开发人员内心是很反感的。这样的情况，其实值得每一家IT公司重视。
再次，架构师必须对“复杂性”有充分的认识。
“软件开发的难题之一就是控制复杂性”，这句话可能很多人已经听到耳朵起茧子了，不幸的是，真正理解的人并不多。架构师的重要价值，就是判断分析可能性，并通过合适的架构设计来安排和控制复杂性的分布。举例来说，如今互联网上已经有非常多的开源项目，可以用来解决许多类型的问题。但是，如果架构师只是具有“听到某某问题就想到某某项目”的条件反射，那么他很可能并不称职。称职的架构师解决问题的思路一定是先问题的本质，了解限制条件，然后才能设计解决方案，如果要用现成的解决方案，必须评估其适用程度和运维复杂性，最后才能决定。在生产系统里随便起个服务，没有监控没有报警没有任何保障，这样的随处下蛋的“走地架构师”并不罕见，结果却是系统运行的噩梦。还有很多架构师一提起“搜索”就是Solr和ElasticSearch，但是使用Solr导致系统复杂性无端增加，以及不用Solr或者ES却能稳定高效完成“搜索”的例子，我都亲眼见过。
此外，算法和理论技术也是不容忽视的。
有些面试者说，自己工作了一些年，以前在学校学的算法和理论基础，基本都忘光了，并把这视为一种正常现象。但是在我看来，这并不算正常现象。学校教材的理论或许与实践脱节太远，但优秀的技术人员一定可以在工作中不断结合理论去思考，深化对理论的理解，同时更好地应用理论来认识世界——这是技术能力增长的关键因素。比如我们都知道评价算法的时间代价，如果你不理解它到底是什么意思，不理解“算法渐进增长率”中的“渐进”，你很可能没有办法评估迅速增长的数据给系统带来的影响。但是在互联网开发里，业务的迅速发展导致系统负载的迅速增长是技术人员不得不应对的重大挑战。同样，如果你不理解TCP/IP的四层模型，就很难决策（也很难理解），在不同的网络环境下到底要采用哪种部署和沟通方式，才能保证最高的效率。
最后，优秀的技术人员离不开好奇心和探索精神。
我刚工作的时候，面试官告诉我：“任何一家公司，你的技术新鲜感都只能保持半年，因为对公司来说，用熟练工和稳妥技术的风险是最小的，然后就只能靠自己”，我印象很深，也深以为然。所以面试的后面环节，我通常会问“你一般看哪些书或者技术网站”。这种问题一般是很难敷衍的，因为下一个问题就是“在这些书或者网站上，你收获了什么，请举一到两个例子”。优秀的技术人员往往都能很好地回答这个问题，哪怕他的答案看起来并不稀奇，但只要是自己真正用心学习过，就必然有思考、探究、鉴别、证实的过程。只要有这种能力和习惯，以后的很多技术问题就可以迎刃而解。有时候，面试官甚至可以和候选人交流解决不同问题的共同思路，或者解决共同问题的不同思路。我见过最有意思的候选人，是个非常年轻非常有潜质的小伙子，在连续几个问题之后，他反将我一军说“你总是问些我答不上来的题目，那我来问一个看看”。果然我的解释并不到位，但这并不妨碍后来他和我密集交流各种技术问题，也让我认定这个小伙子未来一定是可造之才。
From Life Sailor, post 技术招聘的若干问题
之前我写了一篇《坚持了两年之后，小朋友突然不想去打冰球了…》，本来是无心之作，没想到收到了很多留言，我自己也获益不少。 本来，我以为解决了小朋友的问题，此事就这样过去了。没想到的是，暑假过后，冰球训练重开，他又老调重弹：“我不去了，我不想打冰球了……”。 这可叫我如何是好？听到他嘟嘟囔囔说这一切的时候，我心里百感交集。 成年人的生活里总是有忙不完的事情，对应的，也希望一切井井有条、按部就班。因此，这样“意外”的变数，总是第一时间让人心生无奈和烦恼：天哪，怎么会这样呢？为什么会这样呢？ 不过，基于之前的经验，借鉴大家的留言，这次我显然更有心理准备一些，起码不会慌乱。 之前我写过，如果父母多阅读一些高质量的育儿专著，有助于把自己的期望水平“降”到合适的程度，就不会那么焦虑甚至抓狂。 (more…)
认识Michael很偶然，但我也很幸运，因为我见证了一个“打冰球的好孩子”的成长。 最早认识Michael是在冰球队的夏季体能训练上。那时候这群孩子还只有六岁左右，每次训练都是家长送来，在旁边观看陪伴，再接回家。但是，我很快发现有个孩子不一样，家长送他来就回家，他靠自己换好全身装备，训练完自己洗澡更衣，再由家长接回去。看起来，他好像完全没有其他孩子那种“害怕独处”的感觉。 于是我问他：“小朋友，你这么勇敢，你叫什么名字呀？” 他说：Michael。 我尝试复述他的名字，好几遍都不成功，因为我总听成“米歇”，最后他耐着性子慢慢说，我仔细听才发现最后还有个音节，嘴要更扁一点，舌头往上垫，才可以念出来，类似“米歇-厄尔”。其实这个名字写出来大家都认识，英文里读作“迈克尔”，无奈德语的发音规则很严格，字母i不会像英文那样有两种读音，结尾的el又一定要发音，所以就成了“米歇-埃尔”。 (more…)
偶然刷到一篇文章，说的是“贵族家长”群体给小朋友安排的活动：冰球、马术…… 我有点诧异，原来“冰球”也被贴上了“身份”的标签。想想自家小朋友的情况：赶上打折花了400多欧元买的全套护具，80元买的二手冰球包，每个月60欧元的俱乐部费用……想了想，似乎很难和“贵族”联系起来。 只不过，他已经坚持打冰球到了第四年，我们的生活确实有不小的变化。写下来，既是对自己有个交代，也可以作为“贵族运动”的现身说法。因为在我看来，如果非要说它是“贵族”运动，也只能“贵”在高（时间）投入、高产出而已。细细想来，我们的生活，已经被冰球深深的影响了。 (more…)
一 很多人关心，我们父子给M写了道歉信之后，对方是否有回应。 答案是：到目前为止，还没有任何回应。不过比较特殊的是，写完信之后德国小学就开始放秋假，学生不用去学校，既然见不到，也就不可能收到任何回应。 老实说，我觉得对方父母是有点反应过度的。这些年我的一条深刻经验是，如果出现分歧、矛盾，越早、在越低的层面直接面对，就越容易解决。许多小的矛盾之所以越闹越大甚至无法收场，往往都是经过了很多演绎、传话，而没有在一开始就开诚布公地面对。 试想，如果自己的孩子收到写着“我要杀了你”的信件，哪怕一开始很惊慌甚至愤怒，但仔细想一想，毕竟还有很多信息是未知的——比如对方是谁，平时言行如何，为何要写这样的信…… 更好的办法或许是先去直接寻求这些问题的答案，而不是直接把信交给家长委员会，走“公事公办”的路子。 我当然承认，“公事公办”无可厚非，对方家长也有这样的权利——所谓权利，就是“有资格做对方不喜欢的事情，人家还拿你没办法”。既然有这样的权利，就需要尊重。 所以，“严于律己，宽于待人”的确是与人相处的重要法则：我不会选择这么做，但我能理解和尊重你这么做的权利。 也有人问，那将来你遇到M的父母，会不会紧张？ 答案是：不会。 (more…)
一 收到S老师邮件的时候，我刚刚胆战心惊地做完第一次德语技术分享，还在享受着同事们的鼓励。猛然间就收到一封邮件：“您的孩子在学校参与了一起性质严重的事件，您必须来学校面谈，请从以下时间段中选择……” 什么？“性质严重的事件”？我揉了揉眼睛，确认自己没有看错。再把这段文字贴到谷歌翻译里，确认自己没有理解错。 我没有看错，也没有理解错，就是“性质严重的事件”。好吧，既然“性质严重”，那谈话肯定是越早越好，最早的日期是第三天。我紧赶慢赶，回信确认了最早可能的谈话时间，虽然德国人通常都不期待能这么快收到回复。 去接他回来的路上，我发现他一切正常，完全看不出任何异样。于是，我也没有表现出任何异样，只是依照惯例，问他当天发生了什么，在学校开心不开心。 得到肯定的答复之后，我心生疑惑，看起来和“性质严重”完全不搭边。那会是什么事情呢？ 我又问他，有没有和同学吵架、打架，是不是被人欺负了不敢说。但是，答案全都是“没有”。 我满心怀疑，又按捺不住，直接问：“既然一切都挺好，为什么S老师给我发信，说让我来学校跟她谈话呢？”我担心“性质严重”会吓到他，故意隐去了这个词。 他的满面春风在那瞬间凝固了，喃喃低语道：“好吧，原来是那件事，我还以为她不会跟你说。” (more…)
在2024年之前，我从来没想过自己有一天还可以加入乐团，甚至参加音乐会演奏。我只是个普通中年人，在之前文章里说过，上世纪八十年代随大流弹了十年手风琴，考过六级（当时最高八级）之后就彻底放弃了。直到二十多年后，在上海工作时才重新开始弹琴，当时有幸跟夏老师学了两年，打开了感官，懂得了音乐的世界远远比考级要广阔和美妙。再往后，就是自己看Youtube学习了一些乐理知识。因为德国几乎每个城市都有很多音乐学校，2023年末，我给本市的音乐学校写信，询问是否可以参加手风琴课程。通过回信我才知道，原来不只是“每个城市都有很多音乐学校”，而且“每个城市都有很多乐团”，哪怕是手风琴乐团。就这样，阴差阳错的，2024年初，经过简单的试奏，我加入了本市的手风琴乐团。虽然我是乐团新人，仍然有很多要学习的，但是一年下来，确实有不少感受。如果读者朋友也对音乐感兴趣，或者想让孩子学习音乐，也许我的感受可以提供一些参考。 (more…)